PROJET MA VILLE- PLAN DE TRAVAIL 13 NOVEMBRE 2009

ПЛАН ЗА РАБОТА ЗА 13.11.2009(петок) во 10.00часот

PLAN DE TRAVAIL 13 NOVEMBRE(vendredi), 10.00h

1. ПРЕЗЕНТАЦИЈА НА ПРОЕКТОТ „МОЈОТ ГРАД“

PRESENTATION DU PROJET - ”MA VILLE”

2. ВОДЕЊЕ ДНЕВНИК ЗА РАБОТА (пример)

CARNET DE BORD(exemple)

2. ЕТАПИ НА ИСТРАЖУВАЊЕ

LES ETAPES DE LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE

3. КОРЕСПОНДЕНЦИЈА СО ПРОФЕСОРИТЕ И УЧЕНИЦИТЕ ОД ФРАНЦИЈА (кратка биографија)

CORRESPONDANCE ENTRE LES PROFESSEURS ET ELEVES DE FRANCE ET MACEDOINE(biographie)

4. ФОРМИРАЊЕ НА ГРУПИ И ПОДЕЛБА НА ПОТТЕМИ ЗА СЕКОЈА ГРУПА

CONSTITUTION DES GROUPES ET SOUS-THEMES DE TRAVAIL

5. КОНЕЧНИ ПРОИЗВОДИ – WEB, BLOG, Power Point ПРЕЗЕНТАЦИЈА, ПОСТЕР, ФЛАЕР, ВИДЕО, ИЗЛОЖБА НА ФОТОГРАФИИ........

LES PRODUITS FINAUX-WEB, BLOG, Power Point, AFFICHES, VIDEO, EXPOSITION DES PHOTOS……

6. КАЛЕНДАР ЗА РАБОТА

CALENDRIER DE TRAVAIL

FACE AU RECHAUFFEMENT CLIMATIQUES, LA PLACE DES ENERGIES RENOUVELABLES- DEBATS PUBLICS A SKOPJE

Les élèves et les professeurs du lycée Orce Nikolov ont suivi ces débats publics . Ils ont été organisé par le Centre français de coopération Jean Monnet de Skopje, le Ministère de l'environnement, la faculté d'économie de Skopje, la télévision nationale et l'éditeur Magor de Skopje, du 26 au 28 octobre 2009.
Les experts français et macédoniens ont discuté pour les biocarburants, la biomasse, l'énergie solaire, les avantages par rapport au énergies fossiles, les consequences pour l'agriculture etc.

PROJETS BILINGUES FRANCAIS DANS LES MEDIAS-MTV chaine national

Le 26 octobre 2009 les élèves du lycée Orce Nikolov ont presenté les projets bilingues francais déja realisée en collaboration avec les deux lycée francais: lycée Baudelaire de Roubaix, Nord Pas de Calais et lycée Morandière de Granville, Basse Normandie. Les activités de ces projets contribuent à l’amélioration de la qualité des connaissances des élèves sur le développement durable et aussi une echange interculturel.

Projet « L’EAU SOURCE DE VIE »

Présentation des travaux au lycée




Visite du cimetière français des victimes de la I^ère guerre mondiale à Skopje

Visite du Musée de la Macédoine
Sredno Vodno-picnic
Soirée macédonienne au lycée (les spécialités traditionnelles macédoniennes)

Visite des monuments historiques à Ohrid (Plaosnik, Kaneo), promenade dans la vieille ville, découverte du port et le quai du lac.

Sortie aux sources d’eau Biljanini Izvori

Bilan du séjour

Départ des correspondants français

Projet « L’EAU SOURCE DE VIE »

Lycée La Morandiere / Granville-France

Lycée Orce Nikolov / Skopje-Macédoine

Programme de 7 jours de séjour(21-27 septembre 2009)

Date	Activités	Remarques
1 jour Lundi 21 septembre 2009	Matin Accueil des Français à l’aéroport et au lycée. Accueil dans les familles des élèves macédoniens Journée dans les familles	Arrivée et départ des Français de l’aéroport de Skopje (le déplacement est organisé par le lycée « Orce Nikolov » de Skopje)
2 jour Mardi 22 septembre 2009	Matin 07.30 h- 09.00h Les Français assistent à deux cours au lycée(2coursx45min) 10.00-11.30h Présentation des travaux au lycée Après-midi 12.00h Repas au lycée ou dans la ville(regler) 13.00h Visite du Parc de la francophonie, le quai du fleuve Vardar, le centre ville Dîner dans les familles	repas, MTV, courrier de Balkan, mairie? Participation des élèves Français et Macédoniens à une émission d’éducation sur la chaîne nationale-MTV, accorder?
3 jour Mercredi 23 septembre 2009	Matin: 09.00h Visite du cimetière français des victimes de la Ière guerre mondiale à Skopje 10.00h Visite du Musée de la Macédoine 12.00 Visite de Skopje, Kale, vieille ville, shopping Après-midi: Repas dans les familles. Soirée organisée
4 jour Jeudi 24 septembre 2009	08.00h Sredno Vodno-picnic 13.00 Retour dans les familles Après-midi-libre 19.00h Repas au lycée (les spécialités traditionnelles macédoniennes) avec les invités et programme preparée par élèves et professeurs macédoniens
5 jour vendredi 25 septembre 2009	Matin 07.00 h Les Macédoniens et les Français vont à Ohrid (au bord du lac) en passant par la rivière Radika. Visite du monastère St. Jovan Bigorski. Sortie aux sources d’eau Vevcani Après-midi 13.00h Arrivée, hébergement dans l’hôtel à Struga ou à Ohrid 15.00h Visite des monuments historiques à Ohrid (Plaosnik, Kaneo), promenade dans la vieille ville, découverte du port et le quai du lac 19.30 Retour dans l’hôtel 21.30 h Soirée (organisée)	Le déplacement est organisé par le lycée « Orce Nikolov » de Skopje Demande de subvention pur un nuit a Ohrid ?
6 jour Samedi 26 septembre 2009	Matin 8.00h Petit déjeuner 9.00h Départ pour le monastère St.Naum et les sources d’eau du lac d’Ohrid Après-midi 13.00 Déjeuner à St Naum 14.00 Départ par Resen, Bitola (visite de Heraklea ou Stobi ?) Arrivée à Skopje Dîner dans les familles
7 jour Dimanche 27 septembre 2009	Matin Réunion: Bilan du séjour, impressions Discussion, propositions pour la collaboration dans l’avenir Après midi Départ des correspondants français.
Remarques: Il est possible de faire des petits changements dans le programme

Université d'été de Struga 2009

La 11^ème édition de l'Université d'été s’est tenue du lundi 29 juin au samedi 4 juillet 2009 a Struga, au bord du lac d’Ohrid.

Cette université d'été a une dimension régionale et accueille des enseignants de français et en français des Balkans et autres pays d'Europe centrale et orientale.

Le lundi 29 juin apres l’accueill et l’ouverture officielle, 9 parcours de perfectionnement professionnel ont été proposés pour les groupes differents(professeurs de français de collèges, lycées, institutrices d'écoles à programme bilingue etc.)

Pour les professeurs de DNL(Disciplines Non Linguistiques) lycées bilingues important:

Présentation du site "le fil du bilingue" par Frédéric Germain (http://lefildubilingue.org/)

Présentation du site internet "vizavi"(http://www.vizavi-edu.ro/) et http://www.bilinguefr.ro/, enseigner des matières scientifiques en français dans les sections bilingues et le bac franco-roumain et son guide, par Alina Codreanu.

Pratique et méthodologies spécifiques aux enseignants de DNL : comment préparer un cours de DNL ? par Suzana Stojcevska et Iliriana Lengu.

Le processus de mise en place et de gestion de projets interdisciplinaires, par Suzana Stojcevska.

Exemples de bonne pratiques d’une association de professeurs de français.

Présentation du Centre Culturel Français de Skopje et des Alliances Françaises : lieux de rencontre et d’échange.