mercredi 29 avril 2015

Lycée “Orce Nikolov“ et lycée “Baudelaire“


Projet 2014/2015
"La vie quotidienne et les habitudes traditionnelles et culturelles
 des jeunes en Macédoine/France"
Objectifs :
·         Approfondir et enrichir les connaissances sur la culture et la tradition macédonienne/française, le patrimoine culturel, connaitre les monuments historiques, les musées, la musique, le théâtre, l’art, les événements culturels et traditionnels, le mode de vie dans le pays.
·         Apprendre mieux le français: enrichir  et augmenter  les compétences en langue française des élèves macédoniens et savoir-faire la présentation de leur travail devant un public.
·         Développer l’ouverture culturelle.
·         Communiquer en utilisant l’Internet et d’autres moyens de communication.

Проект 2014/2015
„Секојдневниот живот и традиционалните и културните навики на младите во Македонија/Франција“

Цели:
  • Продлабочување и збогатување на знаењата на учениците за македонската/француската култура и традиција, културно наследство, познавање на историските споменици, музеи, музиката, театарот, уметноста, културни и традиционални настани, начинот на живот.
  • Подобрување на знаењата на францускиот јазик и презентација на производите од проектот пред публика.
  • Интеркултурна размена.
  • Комуникација со користење на интернет и други средства за комуникација.











Projet: L'amitié Lycée Orce Nikolov et Lycée Pirot

 L'amitié: Lycée Orce Nikolov, Skopje, Macédoine et Lycée Pirot de Pirot, Serbie


Пријателство: Гимназија Орце Николов, Скопје, Македонија и Гимназија Пирот од Пирот, Србија

Projet 2013-2016: De Vardar à Nishava
Objectifs: Collaboration entre élèves et professeurs macédoniens et serbes, échange d’expérience dans l’enseignement bilingue et les projets pédagogiques, favorisant l’interdisciplinarité et les TICE, échanges de matériels pédagogiques de disciplines non linguistiques, échange interculturel.
https://www.youtube.com/watch?v=bUnz98er60U


Проект 2013-2016: Од Вардар до Нишава
Цели: Соработка меѓу македонските и српските ученици, размена на искуства во билингвалната настава и педагошки проекти
со интердисциплинарен пристап и нови информатички технологии, размена на педагошки материјали од нејазичните предмети, интеркултурна размена. https://www.youtube.com/watch?v=bUnz98er60U





Projet francophone "Ne touche pa ma planète!" Франкофонски проект „Не допирај ја мојата планета“


 #J'ai à ♥ ma planète

Collaboration entre l'école primaire Vera Ciriviri Trena et le lycée Orce Nikolov
Соработка остварена помеѓу ОУ „Вера Циривири Трена“ и СУГС Гимназија „Орце Николов“


Les présentateurs/Водители

Le sketch "Un mauvais exemple"/Скеч „Лош пример“ 

Participants dans le projet/Учесници во проектот

Soutien/Поддршка

Un jeu écolo/Еколошка игра

 Un quiz planète/Квиз Планета

Une danse/Танц

Projet "Séjour linguistique en France". Проект "Јазичен престој во Франција"

А Frejus St. Raphael octobre 2014 
Во Фрежи Сент Рафаел, октомври 2014
A la plage / На плажа


À Médiathèque Terres et Mer (MEDIATEM) / Во медијатеката Terres et Mer (MEDIATEM)
Les cours de français / Часови по француски јазик

                               Visite du Lycée Albert Camus / Посета на  Гимназијата Албер Ками

Francophonie Orce Nikolov / Франкофонија Орце Николов

Soirée francophone 18.03.2014 / Франкофонска вечер 18.03.2014

Les invités /  Гости

Les Conférenciers / Водители

Le spectacle / Претставата

Entre collègues billingues / Меѓу колегите за билингвална настава
Une nouvelle amitié avec nos collègues billingues de Pirot, Serbie.
Ново пријателство со нашите колеги билингвалци од Гимназија  Пирот, Србија

Archives du blog

Qui êtes-vous ?

Ma photo
Skopje, North Macedonia
Професор по хемија и координатор за билингвална франкофонска настава и проекти во СУГСГ „Орце Николов“ Скопје Professeur de chimie et coordinatrice de l'enseignement bilingue francophone et des projets bilingues français-macédonien au lycée "Orce Nikolov" de Skopje http://effetporcenikolov.blogspot.com/?fbclid=IwAR0556OHlk8PTGjEPw3SsTCWNK3izy-gfEzJHjmBLkn63zQ1UMdWbZm7V7c