mardi 15 février 2011

"UNE ECONOMIE RESPONSABLE ET SOLIDAIRE"

DEVELOPPEMENT DURABLE
UN PROJET INERNATIONAL ET INTERDISCIPLINAIRE
ÉCHANGE SCOLAIRE FRANCE-MACÉDOINE 2010-2011

"UNE ECONOMIE RESPONSABLE ET SOLIDAIRE-MON ENTREPRISE RESPONSABLE"

PARTENARIAT AVEC LYCÉE "BAUDELAIRE" ROUBAIX, FRANCE
Lycée d’enseignement général
23 Avenue Le Nôtre, 59 100 Roubaix, R.France
Tél : +33 3 20 28 00 20, Fax : +33 3 20 28 00 26
www4.ac-lille.fr/~Baudelaire/
Proviseur du lycée: Madame V. Brasseur


Participants au projet en Macédoine:

25 élèves (15-17 ans) des classes bilingues francophones
Professeurs:
Mme Suzana Stojcevska, professeur de chimie
suusstojcevska@yahoo.com
Mme Anastazija Belevska-Velcovska, professeur des maths
abvelcovska@yahoo.com
Mme Meri Karadzovska, professeur de français
merikaradzovska@yahoo.com
M. Boris Popov, professeur d’informatique
borcepopov@yahoo.com
Réalisation : Septembre 2010 – juin 2011


Objectifs du projet :

Education au développement durable: plus particulièrement du volet social, l’économie sociale et solidaire.
- Elever le niveau de la culture écologique des jeunes. Action écologique.
- Enrichir les connaissances en physique, chimie, biologie, histoire, géographie, mathématiques.
- Apprendre mieux le français: enrichir et augmenter les compétences en langue française des élèves (oral et écrit) et savoir-faire la présentation de leur travail devant un public.
- Communiquer en utilisant l’Internet et d’autres moyens de communication.
- Collaboration avec les jeunes d’autres pays. Echange interculturel.
- Collaboration avec les institutions de la ville et des pays concernés.


Sous-thèmes et groupes de travail:
Remarque: Le premier participant inscrit est responsable de groupe.
Actions: enquêtes, ateliers de dessins et photos écologiques, atelier éducatif au collège, exposition, participation dans l’action journée de l’arbre (mars 2011), n’utiliser pas les sacs de plastique, etc.
(groupe de 2, 3, 4 élèves)





1. Enquête au lycée (tri de déchets, économiser l’eau, l’énergie)
-réaliser l’enquête, présenter les résultats (Word document, blog, power point)
-créer les annonces éducatives, logo d’action
-créer les affiches éducatifs
Angela Gocevska, Katerina Stojkoska,

Natasha Miteva, Kristina Popova et Tamara Ilievska


2. Action écologique au lycée
-dans les salles de classes
-dans le jardin du lycée
Emilija Deolska, Monika Tanushevska, Eva Ristik,

Milosh Sokolik, Trajkov Ivan et Marin Mackinovski


3. Création d’une entreprise responsable (économique, écologique, solidaire)-1 (l’entreprise virtuel 1: quoi, pour qui, pourquoi, comment ?)

Idée : choisir une entreprise macédonienne comme exemple

Ana Stojanovska, Ivana Popovska,Elena Babamova, Teodora Shterjeva


4. Création d’une entreprise responsable (économique, écologique, solidaire)-2
(l’entreprise virtuel 2: quoi, pour qui, pourquoi, comment ?)
Idée : choisir une entreprise macédonienne comme un exemple
Marko Karbevski, Zvonko Vugreshek, Riste Bukreski,

Tijana Ana Spasovska et Ana Stefkova

5. Groupes multimédia: blog, photos, exposition
(2 élèves - les photos et cameras, gérer le blog de projet)
(2+5 élèves - atelier éducatif au collège)
Ivana Popovska, Elena Babamova, Ilina Sekovska, Borjan Geshkovski
Zvonko Vugreshek, Riste Bukreski, Aleksandra Petrova, Dena Duleska et Jovana Perovska





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Skopje, North Macedonia
Професор по хемија и координатор за билингвална франкофонска настава и проекти во СУГСГ „Орце Николов“ Скопје Professeur de chimie et coordinatrice de l'enseignement bilingue francophone et des projets bilingues français-macédonien au lycée "Orce Nikolov" de Skopje http://effetporcenikolov.blogspot.com/?fbclid=IwAR0556OHlk8PTGjEPw3SsTCWNK3izy-gfEzJHjmBLkn63zQ1UMdWbZm7V7c