Deuxième vie des objets - Du recyclage à la création artistique, donner des sourires

Dans la vie quotidienne les gens partout dans le monde jettent des objets dont ils ne se serrent plus, plein de choses qu’ils pensent ne plus avoir d’utilité pour eux. Chaque jour nous jetons beaucoup d’objets dont 40% peuvent être en bonne fonction ou encore utile pour nous. Après tous ces objets peuvent servir à faire quelque chose de créative ou quelque chose d’utile pour quelqu’un d’autre. Pourquoi ne pas donner une deuxième vie à l’objet ?
Le recyclage est un processus ou un objet changé de forme, se transforme et devient un autre objet grâce aux machines dans les usines. Nous ne pouvons pas exactement changer la composition ou la forme d’un objet mais nous pouvons le faire devenir utile.

                 
Cette année les élèves de notre lycée Orce Nikolov, qui font partie de la classe bilingue francophone, ont eu l’idée de donner une deuxième vie aux jouets d’enfants (donner des sourires). Cette action a duré pendant un mois et tous les jours les étudiants de notre école emmenaient des jouets, des livres, des cédéroms, des coloriages et beaucoup d’autre chose qui ensuite étaient triés et redonner aux enfants qui n’ont pas les moyens d’en acheter.

Cette grande action de collection était très importante pour nous car non seulement nous avons aidé beaucoup de gens et trouvé des cadeaux de Noël pour des enfants qui n’en avaient pas, mais nous avons aussi sauvé des objets qui auraient fini dans une déchèterie alors qu’ils étaient toujours utiles et nécessaires pour quelqu'un d’autre.

Notre projet ne manque pas de créativité surtout quand il s’agit de l'art. En laissant un grand carton  sur lequel il y a écrit “BOUCHONS DE BOUTEILLES” dans le couloir de notre lycée, nous avons  commencé une collecte de bouchons pour faire un grand drapeau qui consiste du drapeau macédonien et celui de la France. Cela était un long processus rempli de créativité, de sourires, de photos, d’organisation, de nouveaux apprentissages mais surtout ayant pour objectif principal de donner une deuxième vie aux bouchons et faire quelque chose dont nous nous souviendrons tous. Nous avons utilisé 342 bouchons pour ce projet et nous envisageons de continuer  la collecte.

 Eva Giraud, élève, lycée Orce Nikolov, Skopje, Macédoine

ПОДАРИ НАСМЕВКА / DONNER DES SOURIRES, хуманитарна акција / action solidaire

ПОДАРИ НАСМЕВКА / DONNER DES SOURIRES

хуманитарна акција / action solidaire

Големо собирање на играчки од 21 ноември до 15 декември 2017

Grande collecte de jouets du 21 novembre au 15 décembre 2017 

Les jouets électriques, électroniques, en bois, de construction, les jeux de société, peluches …

Училишна размена и патување во Франција, октомври 2017

Во рамките на веќе традиционалната размена на учениците помеѓу нашето училиште и училиштето Charles Baudelaire од градот Roubaix во Франција, а по покана од страна на директорот на училиштето, J. Hugue и координаторот на ова партнертство од Франција, Chrystelle Le Тulzo, беше реализирана проектната размена во период од 05-18.10.2017 година во придружба на професорите франкофони Сузана Стојчевска, Анастазија Белевска Велчовска, Јасмина Ивковска и Милица Митревска. 

Во оваа размена учество имаа учениците од билингвалните паралелки од втора, трета и четврта година. Учениците од втора година имаа задача да изработат водич за патување којшто содржи податоци за секое од местата што ги посетувавме како број на жители, територија, најзначајни објекти за посета и сл., којшто попатно беше презентиран пред местото на посета. Учениците од трета и четврта година, пак, имаа задача да изработат проект на тема Прва светска војна – Млади, мир и помирување. Во овој проект беа вклучени: видео презентација со мотиви од Првата светска војна во која што зборуваше човек кој бил дел токму од овој воен немир, како и интерактивна мапа со граници, фронтови и важни личности од Првата светска војна.

Во градот Roubaix поминавме три дена (08-10.10.2017), од коишто два во склоп со програмата на училиштето Charles Baudelaire и несомнено си поминавме прекрасно.

Првиот  ден (08.10) пристигнавме во хотелот во доцните часови. За време на вториот и третиот ден(09-10.10) ја следевме програмата што беше предвидена од училиштето-партнер. Приемот беше токму пред училиштето каде што нè пречека координаторот на овој проект, Chrystelle Le Тulzo. Најпрвин, имавме поздравен говор од директорот на ова училиште. Потоа следеше прошетка во паркот што се наоѓаше непосредно до училиштето. Следно што посетивме беше музеј-куќата Villa Cavroix кадешто можевме да видиме како изгледала типична куќа на eдно аристократско француско семејство од триесетите години на минатиот век. 

Потоа го посетивме градот Lille во придружба на учениците од Roubaix кои учествуваа во проектната размена што се случи пролетта, оваа година во Скопје, каде што најпрвин ги посетивме најважните места по коишто е познат овој град, а потоа имавме и слободно време за прошетка, ручек и фотографирање со знаменитостите.

Следната активност што следеше беше кога учениците од трета и четврта година од нашето училиште го презентираа својот проект којшто беше точно, прецизно и прекрасно изработен. Темата на овој проект гласеше Прва светска војна – Млади, мир и помирување. Веднаш по нашата, следеше и презентацијата на гимназијата Charles Baudelaire. Во нивната презентација на многу интересен начин ни беа презентирани обележјата по коишто Франција е позната. Ни беше претставена француската кујна, споменици, катедрали и сл.

Потоа следеше ручекот што беше организиран од училиштето Charles Baudelaire во неговата кантина, каде што имавме можност да видиме како учениците од Франција го минуваат времето за ручек, а исто така и да ја вкусиме нивната кујна.

Подоцна, бевме и во посета во општината, каде што имавме поздравен говор од претставници од општината на градот Roubaix, а потоа следеше коктел што беше организиран во наша чест. Исто така ни беа доделени и подароци како знак на сеќавање на ова патување.

Потоа го посетивме музејот La piscine каде што беа изложени цртежи, фотографии, скулптури што припаѓаат на применетата уметност од 21 век. Последното нешто што посетивме беше катедралата Saint Martin.

Утрото, следниот ден бевме испратени со надеж да се оствари уште како досегашните веќе успешни реализирани училишни размени.

На денот 11.10.2017, утрото од градот Рубе тргнавме кон Париз. Во Париз пристигнавме во претпладневните часови и се упативме кон Версај. Во Версај го видовме прекрасниот дворец на француските кралеви и големите раскошни градини коишто се во дворот на замокот. Го доживеавме раскошниот живот на кралевите во тоа време и убавината на целиот дворец што сега е историски музеј и го посетуваат милиони туристи годишно. По завршената прошетка во Версај се упативме кон најпозната улица во Париз ,,Шанзелизе’’.  На улицата ја видовме Триумфалната капија која е значаен историски споменик за Франција, особено за Париз. Имавме слободно време за прошетка и фотографирање. Денот го продолживме кон Ајфеловата кула, тргнавме пеш за поубаво да го запознаеме градот.

Го посетивме ,,Трокадеро’’ плоштадот од каде што целосно се гледа обележјето на Париз – Ајфеловата кула. Градот на љубовта и модата го видовме од највисоката гледна точка. Се искачивме на врвот на Ајфеловата кула и го гледавме овој прекрасен град во вечерните часови. Беше прекрасно. По прекрасно завршениот ден се упативме кон хотелот и преноќивме.

Еден прекрасен ден беше и 8от ден од нашето патување. Го поминавме во Париз. Во раните утрински часови ја прошетавме улицата Риволи, позната по продавниците и кафулињата. Следно за посета беше катедралата Нотр Дам којашто дневно е посетувана од околу 30.000 луѓе. Оваа катедрала претставува најубав пример за готската архитектура којашто не може да не се забележи на прв поглед. Катедралата уште се нарекува и Богородична црква во чијашто чест е изградена.

Внатрешноста на катедралата и нејзиниот амбиент нè остави без зборови. Попладневните часови ги поминавме во Латинскиот кварт каде што ја искусивме топлата француска кујна. Од надвор го видовме Универзитетот Сорбона и се прашувавме дали би имале можност еден ден да се најдеме токму овде. На сите ни беше добро позната важноста на овој универзитет па сите бевме заинтересирани за неговиот изглед. Одејќи по булеварот Сен Мишел пристигнавме до паркот Луксембург со неговите пространи градини коишто тогаш беа исполнети со туристи кои уживаа во последните зраци од сонцето. Невозможно беше некој да остане рамнодушен на ваквите шарени полиња и лежерна атмосфера. Покрај широките пространства на зеленила окупирани од деца и родители и стотици скулптури и фонтани, се извишуваше Францускиот Сенат. Во вечерните часови бевме да го посетиме така наречениот споменик на културата Монтмартр. Тоа е рид којшто ја поседува највискота точка на Париз и  се наоѓа од десната страна на реката Сена. Се пристига со  фуникуларот или пак се искачуваат 222 скали. Тука се наоѓаат познатите цркви  Сент-Пјер и  Сент-Жан. На улицата Сент Венсен има малo лозје кое ја продолжува старата традиција на производство на вино на Монмартр, а денес туристите го посетуваат за да го почувствуваат духот на времето и на уличното сликарство на Плас Ду Тетр. Многу уметници имале атељеа и живееле тука како на пример Салвадор Дали, Клод Моне, Пабло Пикасо, и Винсент ван Гог. Монмартр е познат најмногу по Базиликата Сакр-Кер којашто се наоѓа на неговиот врв и како место за ноќен живот, познато по славните париски кабареа. Денот заврши одлично, сите заедно пеевме во придружба на еден уличен гитарист кој ги полнеше срцата на многу туристи. Веројатно сите ги потиснаа своите проблеми и се препуштија на неодоливата глетка која ни ја нудеше Монтмартр, а самиот Париз повторно топло не угости со насмеани лица, добра музика и распространета уметност.

Од особена важност ни беше ова патување бидејќи цели девет дена престојувавме во држави каде што мајчин јазик е францускиот. Како француска билингвална паралелка ја имавме оваа предност да можеме директно да се вклучиме во комуникацијата со француски зборувачи на токму овој јазик. Искрено, се радуваме за оваа соработка и очекуваме уште повеќе нови размени со уште многу незаборавни искуства.

Андријана Атанасовска, Филип Тодосов, Ангела Блажеска, клас II⁹

Projet 2017: « Première Guerre mondiale – les jeunes, la paix et la réconciliation ». Проект 2017: "Прва светска војна – млади, мир и помирување "

Voyage en France 05 – 18 octobre 2017

Résumé du projet
Les activités de ce projet sont: approfondir les connaissances des élèves dans le domaine de la Première Guerre mondiale et l'attitude des jeunes envers la guerre et l'importance de la paix et de la réconciliation pour tous en tant que les citoyens de notre pays vus à travers les yeux des élèves, connaissent  l’histoire de la Première Guerre mondiale sur le territoire de la République de Macédoine, les relations entre les forces militaires par rapport aux lignes de front, les lignes de front dans le monde avec une référence particulière à la Macédoine, Thessalonique particulièrement l’attention à l'étude des problèmes et des lacunes, style de vie et comme entités qui aident à dépasser les problèmes et résoudre ces crises. La même chose sera prévue pour être traitée par les jeunes de Roubaix-France à leur arrivée en Macédoine en vue de leur point de vue de la guerre et de la réconciliation sur le territoire de la France.

Патување во Франција 05 -18 октомври 2017

Краток преглед на проектот

Активностите на овој проект се со цел да придонесат  за подобрување и зголемување на знаењето на учениците од областа на Првата светска војна како и односот на младите кон војната и значењето на мирот и помирувањето за секој од нас како граѓани на нашата држава видени преку очите на учениците т.е. историјата на Првата светска војна на територија   на Република Македонија, односот на големите сили во однос на фронтовите, фронтовските линии во светот со посебен осврт на македонскиот Солунски фронт  и особено да се обрне внимание  на истражувањето на проблемите и недостатоците, начинот на живеење и како и кои  субјекти  помагаат во надминување на проблемите и решавање на ваквите кризни состојби. Истото тоа ќе биде планирано да се обработи и од младите од Рубе-Франција при нивно доаѓање во Македонија со осврт на нивното видување на војната и помирувањето и на територија на Франција.

Professeurs de Roumanie visitent le lycée "Orce Nikolov". Професори од Романија во посета на Гимназијата „Орце Николов“

Le 26 mai 2017, 51 professeurs de Roumanie ont visité le lycée "Orce Nikolov"; Skopje.
Les  professeurs ont echangé des informations sur le système d'éducatif de nos deux pays.
http://ccd-bucuresti.org/index.php/ro/home-2

На 26 мај 2017, 51 професор од Романија ја посетија гимназијата „Орце Николов“, Скопје.
Професорите разменија информации за едукативниот систем на двете земји.
http://ccd-bucuresti.org/index.php/ro/home-2

Projet "L'EFFET PAPILLON" 2015-2018, Erasmus+. Проект „ЕФЕКТ ПЕПЕРУТКА“ 2015-2018, Еразмус+.

http://effetporcenikolov.blogspot.mk/

СУГСГ „ОРЦЕ НИКОЛОВ“

Еразмус+, проект „ Ефект Пеперутка“ 2015-2018

Престој во Полска (27 мај- 3 јуни, 2017)

27.05.2017

По неколку недели напорна работа и креирање на нашите презентации, постери и видеа конечно дојде денот да се замине во Полска. Утрото беше малку поладно од вообичаено. Денот беше напорен и по два лета, шест часа преседување и час и половина возење конечно стигнавме во Червионка на полноќ. Се сместивме кај фамилиите, возбудени за неделата што следува.

28.05.2017                                               

Неделата беше ден за запознавање со семејствата. Сите учесници и нивните домаќини имаа слободен ден, уживајќи во индивидуалните активности. Повеќето од семејствата имаа прилика да го посетат градот Пшчина и неговиот прекрасен дворец.

29.05.2017

Работната недела започна со посета на општината каде што бевме гостопримливо примени од страна на градоначалникот. Потоа заминавме на разглед на „рударскиот град“ со неговите многубројни куќи- сите уникатни на свој начин. При посетата имавме шанса да се запознаеме со начинот на живот на рударските семејства како и да видиме како изгледале куќите одвнатре во тоа време. Од тука се упативме кон рудникот. Ги посетивме просториите кои порано служеле за средба пред работниот ден. После рудниот следуваше училиштето. По официјалното запознавање и претставување на нашите училишта и видеа започна разгледот на целото училиште. Имавме можност да ги посетиме сите училници и стручни кабинети како и прототипот на рудник, што беше навистина фасцинантно. Тука заврши нашиот прв работен ден.

30.05.2017

Вториот ден, иако многу напорен, имаше навистина богата содржина. Денот започна со посета на ботаничките градини Миколов-Мокре каде што накратко се запознавме со флората и мртвата природа на тоа поднебје. По неколкучасовна прошетка се вративме во училиштето. Таму започна „спортскиот ден“ преполн со активности, танцови, музичко столче..Во попладневните часови, сите изморени заминавме со нашите домаќини.

31.05.2017

Среда беше денот што сите го чекавме. Денот започна многу рано, кога сите возбудени се качивме во автобусот тргнувајќи за Краков. Кога пристигнавме во Краков, најпрво имавме обиколка околу овој безвременски град. Во 11ч пред базиликата Св.Марија го слушнавме свирењето на „Hejnalista“. По слободното време се упативме кон фабриката на Оскар Шиндлер. Посетата на музејот како и дискусиите во врска со животот и придонесот на Шиндлер навистина ги проширија нашите хоризонти. По фабриката следуваше работилницата за етно дизајн на која што изработивме еко платнени торби со импровизирани традиционални полски шари. Тука заврши нашата посета на Краков и сите уморни, но задоволни заминавме за Червионка.

01.06.2017

Првиот ден од новиот месец беше исто толку содржински како и претходнике денови. Утрото го посетивме манастирот во Руди, и неговите прекрасни градини. Потоа го посетивме домот на еден локален пчелар и се запознавме со целиот процес на производство на мед, како и причините зошто пчелите се толку важни за сите нас. Следуваше  мала работилнца за изработка на свеќи од пчелин восок и можност да се дегустира медот. Откако се вративме во училиштето, ги презентиравме нашите плакати на еднемични видови и со тоа заврши и овој работен ден.

02.06.2017

Последиот работен ден започна во училиштето, со презентација за алтернативни извори на енергија, проследена со работилница за правење „домашни“ ветерници. По презентацијата имавме завршна дискусија разговарајќи за образовните системи во Македонија, Полска, Германија и Италија. Тука заврши нашата работна недела и сите ученици со своите домаќини заминаа за Рибник на слободна прошетка.

03.06.2017

По срдечните поздрави со сите учесници(сега другари) заминавме за Македонија, носејќи со себе нови знаења, нови стекнати пријателства и само убави спомени.

Скопје, 10.06.2017

Анкица Соколиќ, трета година, билингвална француска паралелка

L'europe pour les jeunes. Европа за младите

https://www.youtube.com/watch?v=KEW12C4cHVw

Célébration des 10 ans du première échange. Одбележување на 10 години од првата размена. Соработка со ЕФИС

Célébration des 10 ans du premier échange entre le lycée Orce Nikolov de Skopje et le lycée Baudelaire de Roubaix, 2007-2017.

Les liens d'amitié sont créé depuis le novembre 2006 après la première visite des 4 professeurs macédoniens du lycée Baudelaire de Roubaix.

Du 11 à 16 mai 2017, 17 élèves et deux professeurs français  ont séjourné  en Macédoine selon le programme préparée par les élèves et les professeurs du lycée Orce Nikolov. Nous espérons que notre collaboration continuera dans l'avenir.

Одбележување на 10 години од првата размена меѓу Гимназијата Орце Николов и Гимназијата Бодлер од Рубе, 2007-2017

Пријателските врски се креирани во ноември 2006 година по првата посета на 4 македонски професори на Гимназијата Бодлер од Рубе.

Од 11 до 16 мај 2017, 17 ученици и двајца француски професори престојуваа во Македонија според програмата подготвена од учениците и професорите од Гимназијата Орце Николов. Се надеваме дека нашата соработка ќе продолжи и во иднина.

VIDEO: Les souvenirs de nos anciènes élèves:
https://www.youtube.com/watch?v=5gBiTNDLQ3A

https://www.facebook.com/francusko.internacionalno.uciliste.efis/photos/a.1985882591641536/1985882881641507/?type=1&theater